ANÁLISIS DE FACEBOOK COMO SISTEMA DE COMUNICACIÓN
Actualmente, las redes sociales son un nuevo reto en el ámbito académico, ya que pueden ser muy útiles en diferente procesos. Una de ella es Facebook, la cual es una de las redes sociales mas utilizada en todo el mundo que cuenta con 1.100 millones de usuarios; está destinada a todo tipo de público pero su ámbito de edad comprende desde los 18 años hasta los 50 aproximadamente. El tema del presente trabajo de análisis está centrado en la red social Facebook como nueva herramienta de comunicación y cuál es la relación entre Facebook y realidad.

La comunicación es el proceso por el cual el hombre ha logrado diferenciarse de los demás seres vivos al conseguir exponer sus ideas, sentimientos, emociones e interrelacionarse para desarrollar nuevos pensamientos. Etimológicamente, comunicar viene del latín comunicare, que significa hacer común, lo que implica que más allá de interiorizar nuestros pensamientos, la comunicación hace necesario ponerlos en común frente a los otros. Además, Facebook puede ir ligado con el lenguaje ya que ésta es una herramienta muy poderosa. En la gran mayoría de las ocasiones nuestras palabras preceden a nuestras percepciones y hasta nuestras realidades. Es por eso que para Wittgenstein “el lenguaje tiene una multiplicidad de herramientas y muy diversos modos de empleo, géneros de palabras y oraciones”

Facebook ahora se lo puede catalogar como un nuevo sistema de comunicación ya que contiene diversas interactividades entre miles de personas en el mundo. Es por eso que Facebook es una red donde no sólo se pueden publicar noticias, sino que los usuarios registrados pueden comentar sus estados de ánimo con sus amigos. Por lo tanto, el fin social, como canal de comunicación entre personas es mayor. Según Wittgenstein existe una relaciones entre juegos de lenguajes y formas de vida, donde expresa que lo común es una forma de vida compartida. Los juegos de lenguaje, entonces supondrían que la experiencia compartida cotidianamente a través del lenguaje da sentido de realidad a lo que decimos. Cada uso es una construcción o una tematización de eso que se comparte. Por lo tanto, considero que sí existe cierta relación entre Facebook y la realidad ya que es una red social que nos muestra una película con historia reales porque presenta cientos de escenas, desde el humor hasta la tragedia; cuadros diferentes de la vida diaria, eventos importantes, y hasta las fotos del último viaje familiar. Por lo tanto, somos espectadores de una película de la vida real, editada en tiempo real, pero que en demasiadas oportunidades no refleja la verdadera historia.

Por otro lado, Michel Foucault considera que las practicas sociales pueden llegar a engendrar dominios de saber que no solo hacen que aparezcan nuevos objetos, conceptos y técnicas, sino que hacen nacer además formas totalmente nuevas de sujetos y sujetos de conocimientos. Es, entonces que esta teoría se la podría asociar con la red social Facebook ya que este medio comparte diversas opiniones donde se establece además diferentes conocimientos a través de un proceso social.
Además, para que exista un determinado lenguaje y a su vez un conocimiento debe de establecer las palabras es por que para John Locke "Las palabras son signos sensibles, necesarios para la comunicación”. Por lo tanto, esta red social se caracteriza por ser comunicativa a través de sus contenidos que los comparten diferente usuarios formando así una idea; por eso las palabras vieron a ser empleadas por los hombres para que sirvieran de signos de sus ideas.

En conclusión, me puedo dar cuenta que la red social Facebook tiene cierta conexión tanto con la realidad que con el lenguaje empleado. Por lo tanto, es una medio que puede compartirse entre varios usuarios que determina un contenido que incluye de por sí palabras; esto hace que se genere una comunicación de ideas. Además, Facebook, genera un conocimiento propio de la materia, a través de una manera teórico-práctica, donde se utilizan diferentes que permite desarrollar habilidades técnicas, relacionadas con los contenidos compartidos.